Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся и воспитанников
Программа включает в себя следующие направления:
1. Направление "Связь поколений"
Цель: Осознание обучающимися и воспитанниками ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему.
Задачи:
Воспитывать гордость за свою Родину.
Сохранять историческую память поколений в памяти подрастающего поколения.
Способствовать формированию у обучающихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны.
Формы: тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам.
Участие учеников школы в городской акции «Мы победим вместе» >>>
2. Направление « Растим патриота и гражданина России»
Цель: формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции.
Задачи:
Воспитывать правосознание, способность к осознанию своих прав и прав другого человека.
Формировать культуру проявления гражданской позиции.Формировать у учащихся систему знаний, уважения и интереса к государственным символам России.
Формы: тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты.
3. Направление «История и культура Санкт-Петербурга»
Цель: воспитание у обучающихся и воспитанников любви к родному городу.
Задачи: Изучать историю родного края.Воспитывать у обучающихся позицию «Я – гражданин Санкт-Петербурга». Формировать экологическое поведение.
Формы: тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, праздник получения паспорта, дня Конституции, устный журнал, встречи с интересными людьми, акции, диспуты.
4. Направление «Я и семья»
Цель: осознание обучающимися и воспитанниками семьи как важнейшей жизненной ценности.
Задачи:
Воспитывать культуру семейных отношений, позитивных семейных ценностей.Повышать педагогическую и психологическую компетенцию родителей.
Создавать условия для участия родителей в воспитательном процессе.
Формы: беседы, родительские собрания, родительский лекторий, индивидуальное консультирование, совместные мероприятия, игры, анкетирование, семейные праздники, часы общения.